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心悦灵校园心理健康中心建设案例分享——商洛市商州区第六小学

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浏览:- 发布日期:2021-09-08 15:57:59【

新学期伊始,由心悦灵参与设计规划并协助建设的商洛市商州区第六小学心理健康中心——“心语小屋”正式投入使用。“心语小屋”划分为音乐放松室、沙盘游戏室、情绪宣泄室等多个功能区,为学生们的心理健康保驾护航。

音乐放松室

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音乐放松室为同学们提供了进行放松训练、音乐调适的专业场所,帮助学生舒缓压力、调节情绪,在一个轻松、舒适的环境中充分放松身心,调整精神状态。音乐放松室内配有专业的放松设备,通过各种放松技术、专业的音乐,消除和缓解焦虑、紧张等不良情绪,让躯体和精神得到双重的放松。

沙盘游戏室

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沙盘游戏室是心理咨询室的重要组成部分之一,是咨询师使用沙盘游戏对个体或者团体进行评估或者咨询的场所。沙盘游戏可以帮助学生通过轻松的游戏将自己的内心世界展现出来,由于沙盘游戏是将潜意识有形地展现出来,所以其本身也具有一定的疗愈功能。学校沙盘游戏室整体氛围舒适,沙箱、沙具、海沙科学环保安全,陈列架和支架结实耐用美观。

情绪宣泄室 
 

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 情绪宣泄室是一个可以在合理范围内宣泄情绪的场所。在这里,同学们在老师的引导下,通过身体运动的方式,将内心压抑的郁闷、烦躁、愤怒等情绪宣泄出来,达到心理调适的目的。通过建立受保护的整体宣泄室,可以明显提升心理压力释放的安全性,可靠性和有效性。从而为进一步的心理疏导创造良好条件。

近年来,国家相继发布《中小学德育工作指南》(教基〔2017〕8 号)、教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012 年修订)》(教基一〔2012〕15 号)、《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019-2022 年)》、22部委联合发布《关于加强心理健康服务的指导意见》、10部委关于印发《全国社会心理服务体系建设试点工作方案的通知 》、国家卫健委《探索抑郁症防治特色服务工作方案》、《高等学校学生心理健康教育指导纲要》等政策文件,从国家层面大力推动心理服务工作的落地,同时也鼓励实施多元化资金筹措机制,以保障服务工作的落地。


心悦灵积极响应政策号召,助力社会心理服务体系建设,打造以“互联网+服务/心理培训/基础设施建设/人才队伍培养”为一体的心理健康服务体系,帮助各个行业解决在心理健康服务落地的过程中遇到的实际工作难题,以心理应用设备为基础,提供专业产品、系统服务、建设方案、人才培养、专属化定制的心理服务体系。最大程度的提高心理工作效率,解决心理工作开展中的具体问题,助力心理服务体系建设与落地。


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